« Qu'est-ce que c'est? » Je me suis dit.
Au bas de la page, il y a eu un dessin d'un garçon petit qui était assis
sous un grand champignon. J'étais très intéressé, donc, j'ai lu l'exercice qui
a lui correspondu. L'exercice s'agissait le conte « Le Petit Poucet. »
« Est-ce que vous savez cet conte? » Le professeur nous a
demandé.
« Non... » Nous avons marmotté.
« Alors, est-ce que vous m'aimeriez dire le conte? » Il a répondu.
« Oui, oui! » Nous nous sommes vigoureusement exclamés.
Ainsi, le professeur a commencé nous dire le conte « Le Petit
Poucet. » Il a joué les rôles des personnages quelquefois qui a fait
écoutant le conte plus amusant. J'ai senti très heureuse après écoutant au
conte parce qu'il m'a rappelée que j'adore les contes et il m'a rappelée à mon
enfance qui était un temps simple et heureux.
Et alors, cette année quand nous avons choisi un sujet pour nos blogs, j’ai
choisi les contes de Charles Perrault parce que je me suis souvenue cet atelier
français final dans ma première année de l’université. Écouter au conte en français
était magique et j’ai voulu le redécouvrir.
Cliquez le lien pour écouter le conte « Le Petit Poucet »
http://www.youtube.com/watch?v=U97KUKM9Nuc
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